11月9日下午，我校在北区多功能会议室开展了第二期新进教师职业能力培训班第五讲。国家一流课程负责人、外国语学院张薇薇副教授为新进教师作题为《登堂入室——高校教师教学进阶之路》的“朋辈引领”系列专题报告。党委教师工作部副部长、人事处副处长、教师发展中心副主任于晶主持讲座。
报告中，张薇薇以“新进教师如何做学生的引导者和促进者”为题，从教师困境、个人成长、专业成长、教师进阶等几个方面结合自身经历进行了真情实意地讲解。
首先，张薇薇引用习近平总书记所说的“经师”“人师”教学理念，结合自身教学经历指出辩证思考是最理想的教学状态。她提出，新进教师工作中主要有三方面问题：科研中的低效能感，工作中的低成就感和发展中的低价值感。针对这一问题，她认为新进教师在教学中应做到两方面内容：一是潜移默化的影响和示范，给予学生参与感；二是给足够的成长空间犯错和兜底，给予学生荣辱感。
其次，她以自身成长路径为依托，通过思辨导向“三翻五评”深度学习模式，讲述从守正创新，勇于开拓，矢志教学创新到同心相携，教学相长，追求美美与共的思维转变。报告既连“天线”、又接“地气”，对新进教师如何以赛促学、以学促行、以行促效具有很强的启发性。
最后,她提出新进教师在教学理念方面要做到以学生为本，以能力为核，以创新为魂；在教学设计方面，要做到以问题为导向，以任务为驱动，以项目为载体；在教学反思方面，要做到以数据为依据，以标准为参照，以改进为目标。要把好经验好做法与自身实际情况相结合，发展出具有自身特色的教学课程。
2023年新进教师和近三年入校未参加第一期培训的教师参加培训。