校内各单位：
近日，教育部颁布出台了《新时代高校教师职业行为十项准则》(教师〔2018〕16号，以下简称准则），为切实抓好准则的学习贯彻，进一步加强我校教师队伍建设，根据省教育厅办公室《关于学习贯彻〈新时代高校教师职业行为十项准则〉》鄂教师函〔2019〕1号文件精神，现就有关工作通知如下：
一、提高思想认识，把师德师风作为教师评价的第一标准。准则明确了新时代教师职业规范，是贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措，是加强新时代师德师风建设的重要依据。全校要切实提高思想认识，围绕落实立德树人的根本任务，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，将学习贯彻准则作为师德师风建设的重要内容，坚持抓在日常，做到常抓不懈。
二、全面组织学习，把准则作为教师培训必要内容。通过设立师德讲坛、举办师德培训、开展师德活动周（月）活动，推进师德教育常态化。把准则等师德师风建设规范化文件的学习作为教师培训的必要内容，覆盖全体教师，做到教师人人知晓准则、遵守准则。充分发挥教师党支部和党员教师的示范引领作用。结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，在学习贯彻准则上做好表率，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持“四个相统一”，争做“四有好老师”，全心全意做时代“四个引路人”。学校决定，将2019年3月上旬第一周作为全校《新时代高校教师职业行为十项准则》学习宣传周，请各党总支部积极组织，并将学习宣传情况书面报告到教师工作部。
三、细化落实举措，把准则作为教师管理重要依据。要进一步完善教师考核评价制度，加强完善师德考核，建立健全师德负面清单和问责制度，规范教师职业行为，将准则有关要求落实到职称评审、岗位聘用、奖先评优等教师管理的各个环节，依法依规严肃惩处违反师德行为。对有虐待、猥亵、性骚扰等严重违法师德行为的，在依法依规处理的同时还要录入全国教师管理信息系统，并同时定期组织开展学习贯彻准则情况的自查。
教师工作部
2019年2月26日