2017年是学校实施“十三·五”规划的重要之年，是学校“整改提升年”，学校人事工作思路是：认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实学校第二届党代会和“十三·五”规划目标和任务，认真落实学校人才人事工作会议精神，加大人才引进工作力度，推进教师评价机制、绩效津贴分配制度和职称评审工作的改革，加强教师培养进修学习，深化岗位管理，激发教师工作活力和管理人员工作积极性，为学校内涵建设、质量提升而奋斗。
2017年学校人事工作主要任务是：
1、加大校外人才引进和校内学术骨干培养工作力度，实现2017年度博士及以上高层次人才引进不少于30人，“楚天学者”人选不少于3人；启动校内“明珠学者计划”。
2、积极做好迎接本科教学工作审核评估师资队伍建设项目中的有关准备工作。
3、激发教职工工作活力。完善教师岗位职责及考核办法，推进教师年度考核和任期目标考核的量化考核工作。探索推进全员考核工作。
4、加强教师各类培训进修学习，促进教师专业学习和提高。实现2017年教师出国（境）三个月及以上培训进修、访学25人次以上，完成国内访学培训学习40人次以上，完成教师出国外语专项培训人数20人。
5、深化岗位管理工作。做好管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位三类岗位设置工作，根据岗位职数完成2014年至2016年专业技术人员岗位异动工作。
6、继续推进职称改革。根据上级有关职称改革工作的文件精神，完成2017年职称评审的政策调整、分类评审、限项申报和网上报送等工作。
7、改革绩效工资分配办法。按照适度淡化身份，着力强化实绩和有利于倾斜一线教师，有利于学校的核心竞争力形成的原则，改革学校绩效工资分配有关政策，奖励性绩效分配中压缩学生规模工作量，减少学科、科研、教学、研究生和特设岗位平台工作量。压实教学工作量，严格控制非职务性劳务占绩效工资的支出，控制教学学院非专任教师奖励性绩效分配的总额，提高教学工作量单位酬金，。突出教师主体地位和教学中心地位。
8、完成事业单位养老保险并轨改革工作。
9、加强“双师双能”型教师队伍建设。按照“积极稳妥、注重实效”的原则，做好2017年教师下企事业单位锻炼选派和考核工作。2017年凡未经学校批准，非全职下企业事业单位，承认锻炼经历，不与奖励性绩效挂钩。
10、依法依规做好人事遗留问题的化解工作，依法依规清退非正式编制人员。
2017年人事工作举措：
一是加强学习，提高能力；
二是加强党建，提高战斗力；
三是加强协作，提高合力；
四是加强考核，提高效力。
“律回春晖渐,万象始更新”，新的一年，我们决心在学校党委、行政的正确领导下，勤勤恳恳，努力工作，为学校事业发展再做贡献。
新的一年，祝学校事业蒸蒸日上，祝全校教职工
心想事成！
身体健康！
万事如意！ 2017年2月21日